Setan nuorisotyö on tuottanut ainutlaatuista tutkimustietoa sateenkaarinuorista Suomessa. Yhteistyössä Nuorisotutkimusseuran kanssa toteutettu Hyvinvoiva sateenkaarinuori tutkimushankeen materiaali tuo tärkeää tietoa sateenkaarinuorten oikeuksien toteutumisesta sekä hyvinvoinnista niin ammattilaisille kuin päättäjillekin. Sateenkaarinuoret päihde- ja mielenterveyspalveluissa on Setan, Nuorisotutkimusseuran sekä Ehyt ry:n tutkimushanke, jossa tuodaan esille nuorten kokemuksia ja ammattilaisten valmiuksia kohdata sateenkaarinuoria sekä toimenpide-ehdotuksia yhdenvertaisempaan kohtaamiseen palveluissa. Setan nuorisotyö tuottaa myös nuorille suunnattua materiaalia normitietoisuudesta sekä yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon edistämisestä. Materiaaleja voi tiedustella nuorisotyön työntekijöiltä.
Setan nuorisotyön ammattilaiset konsultoivat ja kouluttavat nuorisoalan osaajia sateenkaarevien nuorten kohtaamisesta, tuesta ja yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon toteutumisesta.
Tutkimukset
”Ehkä ne on senkin takia ollu hiljaa” -tutkimusraportti
Ammattilaisten valmiudet kohdata sateenkaarinuoria ja huomioida moninaisuutta päihde- ja mielenterveyspalveluissa
Noora Hästbacka & Inka Sirén 2017
Verkkojulkaisu Nuorisotutkimusseuran sivuilla
Hyvinvoiva sateenkaarinuori -tutkimushankkeen tulosten tiivistelmä [pdf]
Riikka Taavetti & Katarina Alanko & Lotte Heikkinen 2015
På svenska: Forskningsprojektet den välmående regnbågsungdomen, resultaten i sammandrag [pdf]
In English: Wellbeing of LGBTIQ Youth research project, summary of results [pdf]
Olis siistiä, jos ei tarttis määritellä – kuriton ja tavallinen sateenkaarinuoruus [pdf]
Riikka Taavetti 2015. Nuorisotutkimusseuran/Nuorisotutkimusverkoston verkkojulkaisuja 81, Seta-julkaisuja 25.
Mitä kuuluu sateenkaarinuorille Suomessa -tutkimusraportti [pdf]
Katarina Alanko 2013. Ruotsista 2014 suomentanut Olavi Kaljunen. 59 s. Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura, julkaisuja 146, verkkojulkaisuja 72 & Seta, Seta-julkaisuja 23. Ostettavissa Nuorisotutkimusseuran verkkokaupasta.
På svenska: Hur mår HBTIQ-Unga i Finland? [pdf]
Menetelmä nuorisotyöhön
Normipyöritys-menetelmä (2018)
Normit ovat käsityksiä siitä, millaisia ihmiset ovat ja millaisia heidän tulisi olla. Jotkut normeista jättävät näkymättömiin monenlaisia identiteettejä ja kokemuksia. Sukupuoleen, seksuaaliseen suuntautumiseen ja pari- ja perhesuhteisiin liittyvien normien tunnistaminen ja haastaminen on yksi yhdenvertaisuuden edistämisen lähtökohta.
Normipyöritys on suunnattu yläkouluikäisille ja heitä vanhemmille. Sitä voi käyttää välineenä käsiteltäessä koulussa, mediassa sekä laajemmin yhteiskunnassa esiintyviä normeja. Normipyöritys-materiaali on vapaasti tulostettavissa ja hyödynnettävissä epäkaupallisessa toiminnassa.
Miten Normipyöritystä käytetään?
Normipyöritys on pelillistetty opetusmenetelmä, joka lainaa ideansa pullonpyörityksestä. Menetelmän käyttämistä johtaa fasilitaattori. Hänen tulee tutustua viiteen normiin, joita Normipyörityksessä käsitellään. Osallistujat valitsevat, haluavatko kertoa laudalta saamastaan normista totuuden tai keksiä fiktiivisen esimerkin vai tekevätkö he tehtävän.
Tehtävän valitsevat osallistujat saavat fasilitaattorilta joko Setan tarjoaman artikkelin tai fasilitaattorin itse valitsemaa materiaalia, jossa normi ilmenee. Joissakin Setan korteissa on sisältöä kahta eri normia koskien. Osallistuja etsii kortista saamaansa normiin liittyviä näkökulmia. Itse valittu materiaali voi olla sivu päivän lehdestä, aukeama oppikirjasta tai verkkoartikkeli, statuspäivitys tai twiitti. Totuuden valitsevat osallistujat kirjoittavat omakohtaisen kokemuksen tai havainnon normista tai keksivät fiktiivisen esimerkin, jossa normi ilmenee.
Normien käsittely tehdään purkukierroksella, jossa vuorotellen kerrotaan, mitä kirjoitettiin tai löydettiin. Fasilitaattori huolehtii, että kaikki pääsevät keskustelemaan. Keskustelussa pyritään kohti pohdintaa, miten artikkelia, otetta oppikirjasta tai muuta esimerkkiä pitäisi muuttaa, ettei se olisi normittava. Oman kokemuksen tai tarinan kohdalla pohditaan, miten vastaavassa tilanteessa voisi toimia normia haastaen.
Menetelmä ohjaa kertomaan omia kokemuksia normeista. Kokemukset ovat henkilökohtaisia ja voivat koskettaa ihmisten identiteettejä. Sääntöihin kuuluu, että kokemukset jaetaan luottamuksellisesti eikä niitä kerrota eteenpäin. Fasilitaattorin tulee varmistaa, että keskustelu pysyy kunnioittavana eikä toisten kokemuksia kyseenalaisteta.
Normipyörityksen on kuvittanut Anni Tolvanen.
Muita materiaaleja
Setan Ole sinä -kampanjan kaksikieliset julisteet ja esitteet ovat tilattavissa kouluihin, nuorisotiloille ja muihin tiloihin, joissa nuoria liikkuu. Materiaalitilauslomake täällä.
Muu, mikä? Sukupuolivähemmistönuorten visio 2020 (päivitetty 2016) [pdf]
”Annat, vad?” Könsminoritetsungdomars vision för 2020 [pdf]
None of the above – Young Transgender and Intersex People’s Vision for 2020 [pdf]